TRANS' EUROPE APPRENTiS

• Novembre 2023 - Classe des Terminales Métiers du Commerce et de la Vente - Cracovie, Polo
  

  "Orléans Cracovie, villes jumelles pour comprendre l’importance de la transmission historique autour des enjeux culturels, géopolitiques, économiques, sociaux et s’interroger sur ce qui fait l’identité."

• Novembre 2021 - Classe des Terminales Métiers de l'Electricité et de ses Environnements Connectés - Oslo, Norvège

"La capitale norvégienne est-elle en voie de devenir – à l’image de Copenhague – l’une des villes durables les plus inspirantes d’Europe ?"

• Novembre 2018 - Classe des Terminales Systèmes Numériques RISC & ARED - Tallinn, Estonie

"Tallinn, un modèle d’e-société qui permet d'appréhender l’impact de la transformation numérique sur la création et le développement économique de l’entreprise"

• Novembre 2017 - Classe des Terminales ELEEC - Copenhague, Danemark

"Le Danemark est-il un modèle à suivre ? S’inspirer de la coopération énergétique mise en place par la politique danoise en matière de développement durable, pour mesurer la performance des énergies de demain tout en évitant les difficultés d’aujourd’hui."

• Novembre 2016 - Classe des Premières Accueil Relations Clients et Usagers - Amsterdam, Hollande

"L’étude de l’accessibilité culturelle pour les personnes en situation de handicap, pour se reconnaître acteur de la chaîne de l’accessibilité."

• Octobre 2015 - Classe des Terminales Commerce - Londres, Angleterre

"Voyage au cœur des fragrances olfactives, de part et d’autre de la Manche… L’utilisation de produits de parfumerie sélective et de renommée internationale, fabriqués dans la Cosmetic Valley pour comprendre les enjeux de l’organisation commerciale d’entreprises européennes dans un contexte global de mondialisation."

• Octobre 2013 - Classes des Terminales ELEEC et Terminales SEN ED/ASI - Stockholm, Suède

"Découvrir le modèle suédois, reconnu mondialement pour sa politique environnementale, pour que de futurs professionnels en électronique et électrotechnique puissent apprécier la nécessité et les enjeux d’une transition énergétique réussie, au sein de notre pays".

• Octobre 2012 : Classes des Terminales Accueil Relations Clients et Usagers et Terminales Service de Proximité et Vie Locale - Lisbonne, Portugal

"L’étude des patrimoines locaux et la rencontre avec les acteurs chargés de la valorisation et de la transmission… Pour mieux comprendre les rôles et enjeux de l’accueil dans les secteurs touristiques et culturels."

• Octobre 2011 - Classe des Terminales Commerce - Grenade, Espagne

"La gestion des contraintes culturelles d'une clientèle européenne dans la mise en avant d'un produit régional, de l'artisanat à la grande distribution : le jambon cru d'Espagne"

• Octobre 2010 - Classe des 3ème Ebénisterie - Rome, Italie

"Les apports artistiques et stylistiques de la Renaissance et du Baroque aux métiers de l'ébénisterie et de la lutherie"

• Octobre 2009 - Classes des 2nde ELEEC et 2nde SEN ED - Venise, Italie

"Automatismes pour accès et systèmes anti-intrusion : de la conception et fabrication en Vénétie à la mise en œuvre en France"

• Octobre 2008 - Classe des 2nde Commerce - Athènes, Grèce

"L’étude comparative de l’offre de l’huile d’olive en France et en Grèce"